什么是儿童娱乐

娱乐是一种神器的行为，有的娱乐活动是为了“宣泄掉多余的精力”，而有的娱乐活动需要参与者进入安静沉思的状态，还有则需要参与者积极活跃地投入其中。

在娱乐中，儿童及青少年应获得一些冒险与迎接挑战的机会，无论是儿童还是青少年，在其成长的过程中都需要娱乐，娱乐对于他们的身心成长、社会交往、认知能力的发展都是不可或缺的。

儿童在自由支配时间里，按照他们自己的意愿里究竟会从事什么娱乐活动呢？答案是“玩”，在玩得过程中，他们会选择玩什么，如何玩以及和谁一起玩。玩的方式有多重：特意的什么都不做、做许多事情、欢闹一通、炫耀一番、沉思一会儿、和小伙伴一起玩、接受一些挑战或客服一些困难等。儿童在玩的时候，可以探索世界，也可以学习如何对自己做出的选择负责。

在玩的时候，儿童能体验到幸福感，能学习在情感上做出适当回应，还能提高自己的人际交往能力。在玩的过程中，处处有探索有创造，这会有助于培养而言更为灵活的思维能力、塑造他们的创造精神、增强他们的语言能力及解决问题的能力。

儿童娱乐中的两个基本要素

冒险

冒险与迎接挑战在儿童的生长过程及娱乐生活中非常重要。即使是婴儿也常常通过玩来测试自己的能力局限，他们通过反复练习一些技能直至能驾驭这些技能。

娱乐的场所

孩子们应该在自己的空间自由玩耍，孩子们应该和成年人一样有权使用公共场所或享用其中的乐趣。当地的街道、不动产、绿地、公园及购物中心应该对儿童及青少年开放，保证他们通行安全，并开辟出游乐活动场地让他们自由玩耍、接触自然、探索自己的成长环境以及用朋友们一起活动。

不论儿童住在哪里，都应该有便于他们使用的公共场所及设施，在那里他们可以尽情玩耍、四处活动。为孩子们提供特定的游乐场意义重大，同样为他们开辟出更多的公共露天场所也意义非凡。孩子们常常表现为有机会就玩，而且他们也需要更多玩的机会。

儿童娱乐空间

如今，为孩子们设置的娱乐场所大都雷同，并且设计过程常常刻板且不切实际。人们常常看到娱乐场中只有一些基本设施，设置的护栏及橡胶防护面只使用于有限的娱乐活动。

优秀的儿童娱乐空间的黄金八法则

1 设计的游乐场应强化其场所性

2 游乐场做到选址最佳

3 游乐场应该接近自然环境

多项研究表明，儿童从亲近自然中收益良多。增设一些游乐设施，如绿草茵茵的草坡、树木植被、标牌标识、假山巨石等，回事游乐场变得更具吸引力，令人聚德有了环境的娱乐性更强了，种植植被有助于引来鸟类与一些其他野生动物，是游乐场充满生机活力。在人口密度变得越来越大的城市中，自然环境变得稀缺甚至已经绝迹，在游乐环境中尽可能引入自然元素可以柔化城市中的硬质景观。

4 游乐场应事宜孩子进行各种娱乐活动

成功的游乐常可以满足不同年龄层次、不同兴趣爱好的孩子进行娱乐活动的需要。此外，成功的游乐场还可以作为重要的社交场所，为家长、老人的照顾者与孩子提供社交环境，这种理念的基本内涵式基于非指定性娱乐设施的思路，就是说交给孩子娱乐自主权，鼓励他们发挥想象力与创造力。

5 游乐场应提供残疾儿童与健全儿童一起进行娱乐活动的场地

成功的游乐场总会为残疾儿童与健全儿童带快乐的活动体验，同时，人们也会注意到，并不是所有人都可以使用某些有了器材设施，尽管在许多游乐场设置了轮椅专用通路，但不得不承认，涉及不同种类的许多特色需要并未得到满足。有些非指定性设备可以领过使用，比如“网状”秋千。对于需求不同、能力有别的许多儿童而言，这样的非指定性设备可能是非常有意思的。

6 游乐场应该受到社区的喜爱

成功的游乐场应满足及其所在社区的需要。这样的游乐场在建造过程中几乎总是需要其设计使用着能表明自己的关切、需求与愿望。

7 游乐场应当满足各个年龄层次的孩子在一起进行的娱乐活动的需要

出色的游乐场不会按儿童的年龄和能力进行功能上的区分，而会在娱乐设备和特色设施的规划布局上满足较大的层次范围内儿童的需要，甚至能在一天中或一周内提供不同的服务方式。

8 游乐场应该是孩子们发挥自我、挑战自我的地方

玩是成为孩子们在能力开发上的最重要方式。进行攀爬网运动或将为朋友退秋千都会应对危险，重要的是，不要在娱乐活动中完全排斥风险或为孩子设置种种风险规避设施。那就如同为了防止孩子受伤害而用棉絮吧他们仅仅裹住。